sábado, 3 de agosto de 2019




PELIGRO EN LAS REDES SOCIALES.

¿Qué peligros de las redes sociales enfrentamos a diario? .

Las redes sociales no sólo se han convertido en una extensión más de la personalidad. El crecimiento del mundo virtual también ha traído nuevas formas de delinquir o, cuanto menos, de opinar de manera deliberada de las personas sin pensar en las posibles consecuencias que puede acarrear.

Resultado de imagen para iMAGENES de los peligros de las redes socialeSEl principal peligro que esconden para los adolescentes es el distorsionado concepto de «privacidad». Los usuarios, en muchas ocasiones, no valoran el espacio íntimo y comparten fotografías y datos personales sin pudor alguno. En declaraciones anteriores, desde la Policía Nacional reconocían a este periódico que se trata de una actitud que es «fruto de la edad». Los jóvenes dan una veracidad «que no tiene» a todas aquellas fotografías en las que aparezcan ellos o sus amigos o el simple nombre de un conocido en un correo electrónico.

Cuatro redes sociales aptas para niños

¡ALERTA, ALERTA, ALERTA.!
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jueves, 1 de agosto de 2019

PROYECTOS COLABORATIVOS.





Proyectos Colaborativos.

¿Qué son los proyectos Colaborativos?.
Resultado de imagen para imagenes de proyectos colaborativosUn proyecto colaborativo es un conjunto de actividades individuales y colectivas que promueven el uso eficiente de recursos, materiales e infraestructuras, y cuyo aporte central  es desarrollar en los participantes actitudes positivas frente al aprendizaje y la investigación en contexto, a partir del desarrollo de proyectos estructurados y actividades colaborativas entre equipos de personas con intereses comunes.
Características de los proyectos colaborativos.
1. Promueve el aprendizaje colaborativo entre estudiantes de un mismo grupo, grupo de un instituciones o otras instituciones.
2.Promueve el uso de los medios y las nuevas tecnologías, dando sentido a su uso y de manera transversal en las diferentes actividades.
3.Fortalecen la comunicación entre docentes y estudiantes a través de múltiples medios, favoreciendo el trabajo colaborativo como proceso de interacción y construcción colectiva, de modo que la colaboración implique el ejercicio discursivo, la argumentación, la puesta en escena y la resolución de conflictos.
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PROYECTO COLABORATIVO.
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sábado, 13 de julio de 2019

Importancia del aprestamiento en el nivel Preprimario.

IMPORTANCIA DEL APRESTAMIENTO EN EL NIVEL PREPRIMARIO.
GRADOPreparatoria.                                 CONTENIDO: Aprestamiento.  

¿Qué es  el aprestamiento?


Consiste en un proceso de preparación y estimular mediante diferentes técnicas  y actividades el desarrollo de los niños de edad preescolar  

¿Cuál es el objetivo del aprestamiento?
El aprestamiento tiene como objetivo estimular, incrementar y desarrollar las actividades cognitivas, perceptivas y psicomotoras de los niños y niñas  del nivel preprimario.

El aprestamiento estimula las capacidades innatas de cada niño o niño, este proceso debe ser de forma progresiva y   ya que fortalece las habilidades y destrezas para futuros aprendizajes. 



ACTIVIDADES DE APRESTAMIENTO

  • Son todas aquellas actividades que le darán al niño la oportunidad de manejar material, para
  • Lectoescritura-calcula
  •  Expresión oral
  •  Ubicación temporoespacial
  • Análisis de semejanzas y diferencias seriaciones abstracciones
  • Grafismos
  • Reconocimiento de forma- color- tamaño- grosor
  • Ubicación limitada en espacios gráficos
  • Manejo de todos los elementos gráficos-plásticos
  • Actividades de iniciación intelectual
  • Cooperación- relación con el grupo de pares- trabajos grupales- trabajos individuales











EVALUACIÓN: La evaluación del proceso de apretamiento es través de la observación Directa utilizando como instrumento una  Lista de cotejo.

Algunos ejercicios de Grafomotricidad como parte del aprestamiento.









Grafomotricidad ficha inicial (11)

Grafomotricidad ficha inicial (12)

Grafomotricidad ficha inicial (14)

Grafomotricidad ficha inicial (15)



ACTIVIDADES DIVERGENTES.





QUE SON LAS ACTIVIDADES DIVERGENTES.ç

-FOMENTAN LA CREATIVIDAD.

-PERMITEN DAR VARIS SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS.

-PUEDEN DER UTILIZADAS EN CUALQUIER AREA DEL CONOCIMIENTO.


Resultado de imagen para Imagenes de actividades divergentes.




http://www.eduforics.com/es/como-promover-la-creatividad-pensamiento-divergente-en-el-aula/

jueves, 11 de julio de 2019




Para comprender mejor esta relación se debe definir con claridad los conceptos que la componen, por eso se entiende entonces que la informática es la ciencia que se encarga de automatizar la información a través de máquinas como los computadores(según el diccionario informático G-M) que permiten mejorar algunas prácticas entre las cuales se destacan las de carácter educativo; mientras que la educación infantil se refiere a la educación que se imparte a los niños y niñas entre los 3 y los 5 o 6 años de edad, es decir los niveles que anteceden la educación básica primaria